En el marco de las funciones que tiene el Centro de Interpretación Ambiental “Jorge Bardiz” se entregaron semillas de plantas nativas a una institución deportiva de la ciudad de Bell Ville, para su cultivo y propagación.
Alumnos de 4° grado de las escuelas locales, participaron de una jornada recreativa como parte del Día del Medio Ambiente, en el Centro de Interpretación Ambiental “Jorge Bardiz” de la Reserva Natural Francisco Tau.
Ubicado en la Reserva Natural Parque Francisco Tau, ya es una realidad el Centro de Interpretación Ambiental Jorge Bardiz. Allí se generó un SUM para promover la educación ambiental y el conocimiento de la Reserva.
La provincia de Córdoba cuenta con 28 Áreas Naturales Protegidas, más de 4 millones de hectáreas que conservan la vida silvestre y la biodiversidad. La solicitud de visitas grupales se realiza a través de Ciudadano Digital.
Dentro del Plan de Manejo de la Reserva Natural Parque Francisco Tau, la Municipalidad de Bell Ville controlará las plantas exóticas que ponen en riesgo a las especies nativas, procurando preservar la biodiversidad.
Son unidades fabricadas por Iveco en su planta ubicada en barrio Ferreyra de la capital provincial. La inversión asciende a los 6 mil millones de pesos.
La Universidad Nacional de Buenos Aires organiza la Primera Jornada Académica Científica Ambiental. El evento se realizará el 25 de noviembre y abordará temas como cambio climático, contaminación y pérdida de biodiversidad.
Ante la relevancia que toma la gestión de los residuos, el Instituto Nacional de Tecnología Industrial, sede Córdoba, interactúa con municipios y empresas acercando la capacitación para llevarla a cabo de una forma adecuada.
Se trata de dos nuevas especialidades que se dictarán en Escuelas Secundarias con Formación Profesional (ESFP). Equipos de conducción de estas instituciones se reunieron para trabajar en el diseño curricular del ciclo superior.
El programa está orientado a promover la educación ambiental integral, la conciencia ambiental y la implementación de prácticas sostenibles en las escuelas de nivel primario de la ciudad de Córdoba.
