
Educación Ambiental Integral: lanzan formación docente que integra arte y energía
EcoObjetivo


El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, a través de la Dirección de Desarrollo Curricular y Acompañamiento Institucional de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, junto con la Empresa Provincial de Energía de Córdoba (EPEC) y la Universidad Libre del Ambiente (ULA), llevará adelante el curso de formación y actualización profesional “Arte con Energía”, destinado a docentes y aspirantes de Educación Inicial. Las inscripciones estarán habilitadas a partir del 28 de septiembre a través del sitio web de Igualdad y Calidad: https://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/ .
La propuesta busca fortalecer la Educación Ambiental Integral desde los primeros años de escolaridad, acercando a las y los educadores conocimientos, estrategias de enseñanza y herramientas didácticas para abordar contenidos vinculados con la energía, el ambiente y los modos de habitar el entorno a través de diferentes lenguajes artísticos.
Al respecto, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, expresó: “La educación ambiental forma parte de los aprendizajes que necesitamos promover desde la primera infancia, generando conciencia, sensibilidad y responsabilidad con nuestro entorno. Como sostiene nuestro gobernador Martín Llaryora, educar también implica preparar a las nuevas generaciones para los desafíos de su tiempo, y para eso es fundamental acompañar a nuestros docentes con propuestas de formación que vinculen los saberes con la vida cotidiana”.
Por su parte, la secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, Gabriela Peretti, destacó: “Esta formación ofrece orientaciones y herramientas para que las y los educadores de Educación Inicial integren la Educación Ambiental Integral de manera creativa y significativa en las aulas. Arte con Energía demuestra que el arte es un lenguaje fundamental que permite a las infancias explorar, conocer y transformar su entorno desde los primeros años de escolaridad”.
La iniciativa se desarrolla en el marco de los programas TransFORMAR@Cba, USORES y Escuelas Verdes, y propone un abordaje transversal e interdisciplinario de la energía dentro de la Educación Ambiental Integral. A través de lenguajes como la música, el teatro de títeres y la danza, junto con el juego y la creación artística, el trayecto busca favorecer la construcción de una ciudadanía ambiental responsable desde la primera infancia.
La formación brindará saberes académicos, estrategias de enseñanza y orientaciones didácticas que permitan diseñar situaciones de aprendizaje orientadas a promover hábitos y estilos de vida sostenibles. Entre los contenidos se abordarán la cadena productiva de la energía eléctrica —generación, transporte y distribución—, las fuentes naturales y su impacto ambiental, al tiempo que se promoverá el desarrollo de la sensibilidad estética, la imaginación y la expresión artística.
El curso tendrá modalidad semipresencial y estará destinado a docentes y aspirantes de Educación Inicial de las modalidades Común, Artística, Especial y Rural. Contemplará un encuentro presencial el 9 de octubre, de 8.30 a 13.30, en la sede de la Universidad Libre del Ambiente, ubicada en avenida Del Piamonte, en la ciudad de Córdoba.
La instancia de evaluación incluirá el diseño y la presentación de una secuencia didáctica. Para obtener la acreditación final de 24 horas, las y los participantes deberán cumplir con la asistencia al encuentro presencial, realizar las actividades propuestas y enviar por correo electrónico la secuencia didáctica correspondiente.




La Escuela Rabindranath Tagore recibió el premio de "Separar tiene premio"


Bell Ville: se realizó una nueva plantación de “Un árbol para crecer juntos”








La Escuela Rabindranath Tagore recibió el premio de "Separar tiene premio"



