EcoObjetivo
El Programa Ecoeduca, que en su primera edición alcanzó a todos los niveles educativos de la ciudad, se ampliará este año hacia organizaciones no formales, incluyendo vecinales, centros comunitarios, organizaciones sociales y centros de jubilados.
Durante los talleres, los participantes acceden a material teórico y práctico, juegos pedagógicos y visitas educativas al vivero municipal, la Ruta del Compost, reservas naturales y el bosque “El Espinal”.
Cabe recordar que docentes, directivos y personas interesadas pueden inscribirse a través del sitio web oficial del municipio (www.riocuarto.gov.ar), completando el formulario correspondiente.
Ecoeduca comenzó a implementarse en los últimos meses del año pasado, bajo la coordinación conjunta de las subsecretarías de Ambiente, Educación y Derechos Humanos, logrando una amplia repercusión.
En el ámbito escolar, la propuesta se estructura en ocho ejes temáticos, entre ellos economía circular, biodiversidad, gestión integral de residuos, huerta y compostaje, permitiendo que los docentes seleccionen los contenidos de mayor interés.
La subsecretaria de Ambiente, Evelyn López, destacó la importancia del programa en la concientización y la implementación de prácticas preventivas en materia ambiental. En ese sentido, señaló que en pocos meses participaron 3.800 estudiantes de niveles inicial, primario y secundario, pertenecientes a 35 instituciones educativas.
“Este año tendremos un nuevo desafío, ya que lo ampliaremos hacia otras entidades no formales como vecinales, centros comunales, organizaciones no gubernamentales y centros de jubilados”, explicó la funcionaria.
Asimismo, López informó que la agenda 2026 contempla diversas actividades, entre ellas el “Ecocanje” en mayo, la “Expo Ambiente” el 5 de junio (en el marco del Día Mundial del Ambiente) y un “hackathón” destinado a estudiantes secundarios en el mes de septiembre.
Por su parte, el secretario de Obras Públicas y Servicios Públicos, Martín Cantoro, valoró el crecimiento del programa y su proyección a futuro. “Comenzó en septiembre del año anterior y ya se perfila como un programa permanente. En tan solo tres meses de trabajo, recibimos una importante demanda por parte de los colegios, lo que nos impulsó a extenderlo a otras instituciones comprometidas con el cuidado del ambiente”, afirmó.
En tanto, la secretaria de Desarrollo Humano, Georgina Loser, destacó la incorporación de entidades no formales “que tienen una mirada crítica y deseos de participar en materia ambiental”.
